Uyum ve becerileri arttırma, bazı semptomları ortadan kaldırma amacıyla eğitsel terapiler kullanılır. Bunların birçoğu davranışçı terapilerdir. Motor, dil ve sosyal becerileri geliştirmeye yönelik fizyoterapi, konuşma terapisi, hidroterapi, müzik terapisi gibi eğitsel yaklaşımlar çocuğun gelişimini destekler.

AS’li çocuklar genellikle hiperaktif oldukları ve konsantrasyon sorunları olduğu için oldukça yapılandırılmış aktivitelere ve rutin oluşturulmasına ihtiyaç duyarlar. Çok fazla uyarının olduğu ortamlar ve büyük gruplarda hiperaktif davranışlar sergilerler.

Anlaşılmamaktan, kendini ifade edememekten kaynaklı kaygı frustrasyona neden olabilir. Çocuğun iletişim becerilerinin ve formlarının bir konuşma terapisti tarafından tespit edilmesi çocuğa en uygun iletişim yollarından birini ( işaret dili, resim ve sembollerle iletişim) öğretmede ve böylelikle davranış problemlerini azaltmada faydalı olmaktadır.

Başlıca Eğitim ve Terapileri sıralarsak;

• FİZYOTERAPİ
• DUYU BÜTÜNLEME
• BİREYSEL EĞİTİM
• KONUŞMA/İLETİŞİM TERAPİSİ
• HİDROTERAPİ 
• HİPOTERAPİ